Atividade do dia 29/10/2009

As múltiplas formas de aprender

Moran

A escola não é mais a mesma, a tecnologia trouxe uma inovação para a escola, para a sala de aula e conseqüentemente para o cotidiano escolar, a tecnologia passa a fazer parte da vida dos alunos e professores. A educação a distância vem crescendo e se fortificando, ela vem se caracterizando não mais como uma atividade isolada mas como uma forma de criar grupos de aprendizagem, integrando a aprendizagem pessoal com a grupal.

Segundo José Moran as tecnologias caminham na direção da convergência, da integração, dos equipamentos multifuncionais que agregam valor. Essas tecnologias convergentes e combinadas modificam profundamente a nossa vida. As redes, principalmente a internet estão provocando mudanças profundas na educação a distância e presencial, no entanto ainda muitas escolas oferecem apenas o mínimo de infra- estrutura tecnológica de apóio a professores e alunos.hoje temos um numero significativo de professores desenvolvendo projetos e atividades mediados por tecnologias. Mas a grande maioria das escolas e dos professores ainda está tateando sobre como utilizá-las adequadamente. A escola precisa avançar mais na incorporação de atividades a distância como parte do processo de aprendizagem. Não podemos hoje resolver tudo dentro da sala de aula. No ensino superior isso já se percebe como uma tendência que será cada vez mais forte, mas também precisa chegar ao ensino médio e ao ensino fundamental.

O computador como máquina isolada

Os computadores, como máquina isoladas, até agora têm desenvolvido mais procedimentos lógicos, programas de organização de atividades que funcionam com regras, padrões e previsibilidade. A utilização intensiva desses programas reforça a organização lógica do pensar e do agir. Mas os computadores hoje estão ligados em redes e cada vez mais cheios de imagens, sons e movimento. O perigo, com as crianças e jovens, é justamente diminuir o comportamento lógico, a dispersão, o encantamento pela multiplicidade incessante de imagens e sons, o consumo acrítico de tantas informações. A multimídia é muito rica, mas se é consumida rapidamente sem tempo de reflexão e aprofundamento, pode contribuir para transformar o computador em um forte meio de sedução informativa e de interação emocional com os outros sem avançar significada mente na organização do conhecimento, na contextualização da informação.

Senso crítico

É importante desenvolver o senso crítico no processo de construção e de organização da aprendizagem, mantendo o equilíbrio entre o contato físico e o virtual, entre as atividades intelectuais e as socioafetivas que se dão por meio das redes, do relacionamento, da interação presencial e da conexão a distância, do estar juntos virtualmente. Tudo o que é em excesso prejudica.

A tecnologia e a velocidade das mudanças

Educar é ajudar a construir caminhos para que nos tornemos mais livres, para fazer as melhores escolhas. Se deixarmos a tecnologia nos dominar, caminharemos na direção contrária. A tecnologia é importante, mas sempre é um meio, um apoio, não pode converte-se numa finalidade em si.